五、村学(第3/5 页)

村

学重新开学，对村里来说是件大事，很多村民早早就带着自家孩子等候在村学门口。十月份家中的农事基本上已经收尾了，许多家里都没有什么事情，这会儿拖家带口的都来到村学外边。

事实上，村学大门敞开，因为学生们还没有入学，村学里什么都没有，褚谚在昨天检查完之后没有锁门，但这会村民们没有一个人直接踏进院门，直接将院子堵得严实。

村民们七嘴八舌的讨论着家长里短，突然人群中传来一声“褚秀才到了”，人群哗啦啦的散开留出一条供人通行夫人道路，褚谚看到这一张张期盼的脸。再一次感受到这个时代的人们对于识字读书的渴望……

褚谚带着燕晗走到村学门口，面向人群。

“从今日起，村学正式开始。稍后要上学的孩子来我这里登记，之后的事情会细细交代给孩子。”

说完，褚谚转身进了村学。村学的样子是一个大院子，正中是两个大的房间被用作教室，院子的两侧是两间书房，左边一间是褚谚从镇上或者其他地方搜集来的各类书籍，甚至连话本都有，不过褚谚也有经过筛查选出来的话本文笔和故事都适合各类人群看。这间房间所有的学生都可以进。

右边的书房是褚谚留给自家夫郎和自己的，里面放的只有一些纸笔，里面并排放着两张书桌供两人进行日常的习字学习。

学生登记是在大教室里，每一个学生都由长辈牵着排队，向褚谚送上束修六样。燕晗坐在褚谚身后给每一个孩子登记信息。褚谚在给学生额间点朱砂开蒙，偶尔会回头看一眼燕晗。只见燕晗坐得笔直，如临大敌的样子不觉有些好笑。

事实上，褚谚凭借着雄虫强大的精神力再结合原主的学习能力后几乎可以做到过目不忘，这些小孩数量也不多，褚谚几乎见一面就能大致的记得他的基本信息。这也是他能够放心的让才学了一个多月的燕晗来帮他记录信息的原因。

身为哥儿，燕晗注定不能够像自己一样通过科举来提高自己的社会地位，但是他可以通过展现自身的学识赢得一些人的肯定。就比如今天燕晗帮褚谚记录信息，村人们不知道燕晗记录的成果怎么样，但是他们会从现在开始知道，燕晗是识字的，比其他的哥儿要优秀许多。

开学第一天，褚谚也没有准备什么，给孩子开蒙过后说了一些注意事项就将人放回去了。村学以后上午上两个时辰，下午一个时辰，其余时间可以在村学里学习看书。

由于下学

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